Design Thinking im Unterricht – Gemeinsam Lösungen entwickeln
Du möchtest deine Schüler*innen dazu befähigen, selbstständig Herausforderungen zu lösen, indem sie kreative Ideen entwickeln und diese zu umsetzbaren Projekten machen? Du möchtest ihnen Handwerkszeug
Digitaler Unterricht – Wie werden digitale Lernräume gestaltet?
Für wen ist dieser Artikel? Du bist Lehrkraft, Lernbegleiter*in, Dozent*in, Trainer*in, Coach oder du leitest eine Schule oder Bildungsinstitution? Du hast wie wir die Chancen
Dieses Jahr konnten wir gemeinsam Veränderung in Schule beWirken!
Dieses Jahr ist bei uns einiges passiert: Anfang des Jahres wurde unser Methodenbuch veröffentlicht, wir konnten mit spannenden Kooperationspartnern zusammenarbeiten und die erste Lernbegleiter*innen-Journey durchführen.
Wie weiter? Aus der Krise in eine neue Normalität in unseren Schulen
Das Auffassen von Bildung und Schule in der Pandemie als größter Schulversuch aller Zeiten und warum wir vor allem jetzt nicht achtlos in den alten
Unsere Erfahrungen aus der Schulentwicklung | beWirken Talk
Der Endspurt dieses Jahr startet und wir nutzen die Zeit, um unser Fortbildungsangebot weiter auf eure Bedarfe anzupassen. Schulentwicklung Aktuell rücken bei uns die Weiterbildung
Digitales Lernen in Schulen zeitgemäß gestalten
Dies ist ein Gastbeitrag unseres Kooperationspartners Scobees. Scobees ist ein digitales Tool mit dem individualisiertes Lernen für alle zugänglich gemacht und durch Lernbegleitung digital einfach
Schulen auf Reisen | beWirken Talk
Wir sind mit vielen neuen Projekten in das neue Schuljahr gestartet: Immer mehr Schulen starten einen Prozess der Schulentwicklung, unsere erste digitale Lernbegleiter*innen-Journey ist angelaufen
Quo Vadis Lehrer*in?
Wird der Lehrberuf bald überflüssig? Nicht zuletzt die aktuelle Gesundheitskrise hat uns allen einmal mehr vor Augen geführt: Die gängige Lehr-Lern-Praxis im Schulsystem muss grundlegend
Vom Einzelkampf zum Teamplay: Ideen für mehr Kollaboration in Schule
Der Schulalltag hat sich durch Corona stark verändert: Statt im Klassenzimmer haben wir in Video-Konferenzen gesessen, das Lehrer*innenzimmer wurde in den digitalen Raum verlegt und
Blended Learning in der Lehrkräfteausbildung
Selbstgesteuert für die Zukunft lernen Alle reden über „New Learning“ (engl. für „Neues Lernen“) – doch was genau bedeutet das? Welche Möglichkeiten gibt es, Präsenz-Lernräume
