Liebe*r Bildungsenthusiast*in,
unsere Schulen könnten Orte der Kreativität, der Zusammenarbeit und des selbstorganisierten Lernens sein. Doch wie kommen wir dort hin? Unser Newsletter möchte dir Möglichkeiten aufzeigen, wie du dich auf den Weg machen kannst – mit unserem Entwicklungsmodell des Lernkulturwandels, einem Lernbegleiter im Maker Space, einem Good-Practice-Beispiel für gelingende Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft, einem Hospitationstermin am Schulzentrum Lohne und verschiedenen Angeboten zu Lernbegleitung und Schulentwicklung. Lass dich inspirieren!
Lernkulturwandel: wohin sich Schule verändern muss
Viele Schulen sind längst unterwegs in Richtung einer zukunftsfähigen Bildung – und zeigen, wie es gehen kann. Um den komplexen Prozess des Lernkulturwandels verständlich zu machen, haben wir ein Modell entwickelt, das aufzeigt, worauf es ankommt, um die Veränderung zu schaffen. Zukunftsfähige Bildung teilen wir dabei in fünf Dimensionen ein, die beim Lernkulturwandel und bei einer ganzheitlichen Schulentwicklung zentral sind.
Die fünf Dimensionen des Lernkulturwandels:
- Eigenständiges Handeln der Lernenden (statt geringer Übernahme von Verantwortung)
- Lernbegleitung und offene Lernformen (statt fremdgesteuertem Lernen)
- Gestaltung von Lernorten (statt Räumen, die nur für eine Lernform geeignet sind)
- Lernen in der Digitalität (statt Digitalität nur als Werkzeug)
- Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft (statt Einzelverantwortung der Akteure)
In unserem “UnLearn School”-Buch haben wir dieses Entwicklungsmodell intensiv behandelt und mit Good-Practice-Beispielen von Schulen flankiert, die bereits jetzt eine andere Lernkultur leben. Für alle, bei denen das Buch nicht im Regal steht, haben Judith Holle, Björn Adam und Teresa Zierer das Modell jetzt in einem Gastbeitrag für das Onlinemagazin “Plan BD” vom Forum Bildung Digitalisierung erklärt.
Videointerview: Lernbegleitung im Maker Space
“Die Lehrer- und Lehrerinnen-Rolle hat sich deutlich verändert – und die verändert sich ja auch an allen Schulen, ob man will oder nicht”, sagt Markus Plietzsch. Er ist in 16 Jahren an der Richtsberg-Gesamtschule Marburg selbst vom Lehrer zum Lernbegleiter geworden, außerdem mittlerweile Mitglied der Schulleitung. Die Richtsbergschule fördert durch verschiedene Elemente wie Coaching-Gespräche, projektbasiertes Lernen, verschiedene Stufen der Selbstverantwortung, moderne Lernräume, Werkstätten, digitale Lernplattformen und kulturelle Bildungsangebote eine neue Lernkultur.
In Folge 2 unserer Interviewserie mit Schulexpert*innen erzählt Plietzsch, welche Idee hinter dem “Maker Space” steht und wie hier die Kreativität der Schüler*innen gefördert wird.
Good Practice: erfolgreiche Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft
Wie geht Teamwork im Kollegium? Und wie soll man im stressigen Schulalltag überhaupt Raum für innovative Schulentwicklung schaffen? Unser Online-Workshop “UnLearn School – Auf dem Weg zur erfolgreichen Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft” am 12. September hat gezeigt, dass es geht! Am Beispiel des Raiffeisen-Campus in Dernbach (Rheinland-Pfalz) haben wir erlebt, wie Zusammenarbeit und kreative Lösungen aussehen können. Stell Dir vor: vier bis fünf “Inseltage” im Jahr, an denen Eltern oder Oberstufenschüler*innen den Campus übernehmen und Lehrer*innen ungestört an neuen Ideen arbeiten. So gewinnt ihr im Kollegium wertvolle Zeit für Schulentwicklung und stärkt gleichzeitig das Gemeinschaftsgefühl. Auf Instagram haben wir die wichtigsten Learnings aus der Session mit dem Raiffeisen-Campus festgehalten.
Wenn du noch mehr Impulse für gelingende Teamarbeit suchst, empfehlen wir Episode 5 “Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft” unserer “UnLearn School”-Filmreihe. Und natürlich das entsprechende Kapitel in unserem “UnLearn School”-Buch.
Einblicke in eine Zukunftsschule: das Schulzentrum Lohne
In der Schulentwicklung kann man besonders gut von anderen Schulen lernen. Entsprechend sind Hospitationen am Schulzentrum Lohne in Niedersachsen, das sich durch innovative Lehr- und Lernsettings auszeichnet, heiß begehrt. In Lohne gibt es fachgebundene individuelle Lernzeiten (FiLz), Lernbüros, Projekttage und Werkstätten sowie Lernbegleitung und Lerncoaching.
Zusammen mit dem Lernsoftware-Anbieter Scobees und beWirken kannst du am 25. September 2024 von 9-16 Uhr sowohl hospitieren als auch an Workshops etwa zu folgenden Themen teilnehmen:
- Einführung offener Lernprozesse
- Schulentwicklung des Schulzentrums Lohne
- Fächerbezogener Austausch
- Scobees-Lernsoftware
Unsere Geschäftsführerin Judith Holle ist vor Ort dabei und freut sich, dich persönlich kennen zu lernen.
Die Oberschule in Lohne ist Teil des Modellprojektes Zukunftsschule, in dem über 60 niedersächsische Schulen erforschen, wie Bildung in unserer Gesellschaft neu gestaltet und gelebt werden kann.
Durchstarten 2025: eure Schulentwicklung mit beWirken & Scobees!
Wenn du bereit bist, den Schulentwicklungsprozess in deiner Schule anzustoßen oder weiterzuführen, haben wir genau das Richtige für dich! Wir freuen uns sehr über unsere neue Kooperation mit dem Lernplattform-Anbieter Scobees und haben unsere Kräfte gebündelt, um innovative Lernkonzepte mit digitalen Werkzeugen zu verbinden. Unser Angebot: Wir begleiten deine Schule mit einem einjährigen Programm in ihrem Schulentwicklungsprozess.
Das erwartet euch:
- 1 Jahr Workshop-Angebote für Steuerungsgruppe und Kollegium
- Einführung digitale Lernplattform
- 1,5 Jahre S-Lizenz zur Nutzung der Scobees-Plattform
- Digitale Workshops im Zeitraum Januar-November 2025 im 6-wöchigen Rhythmus
- Learning-Community und professionelle Lernbegleitung
- Fortlaufende Angebote für die ganze Schule
Unser Programm ermöglicht es, das Kollegium Schritt für Schritt in die Veränderungsprozesse an eurer Schule mitzunehmen und durch die Einführung der Lernplattform Scobees die offenen Lernsettings durch eine digitale Organisation dauerhaft zu sichern. Wir unterstützen euch dabei in jeder Phase!
Lernbegleiter Journey: dein Weg zum selbstorganisierten Lernen
Vielleicht ist möchtest du dich aber auch erst einmal ganz individuell als Lehrer*in, Dozent*in oder Trainer*in auf den Weg machen. In unserer Lernbegleiter Journey wirst du Expert*in für das Lernen der Zukunft. Für erste Informationen komm gerne zu unserer kostenlosen Online-Infoveranstaltung am Donnerstag, 26. September 2024, von 16 bis 17 Uhr.
Wenn du an einer FreiDay-Schule unterrichtest, haben wir für dich eine speziell darauf zugeschnittene Lernbegleiter Journey. Der Infotermin findet am Donnerstag, den 17. Oktober 2024, von 17 bis 18 Uhr statt, ebenfalls online und kostenlos.
Passend dazu können wir dir noch den Schulflix-Live-Talk zum Thema “Zeitgemäße individuelle Lernbegleitung – Wie geht das?” ans Herz legen. Am Dienstag, den 24. September 2024, um 17:30 Uhr diskutiert unsere Geschäftsführerin Judith Holle mit Bob Blume, Leonie Feitenhansl, Julia Keltsch, Björn Nölte und Alicia Marie Speuser. Kostenlose Anmeldung hier.
Zum Schluss noch ein Tipp für alle Schulen, die innovative Lernprojekte umsetzen möchten: Mit der Initiative “Zukunft Mitgemacht” fördern das Deutsche Kinderhilfswerk, Rossmann und Procter & Gamble Projekte wie die Einrichtung kreativer Maker Spaces mit insgesamt 1 Million Euro. Um bis zu 30.000 Euro Förderung könnt ihr euch bewerben. Die Bewerbungsfrist endet am 31. Oktober 2024, Projektstart ist Anfang 2025. Mehr Infos zur Förderung hier.
Wir wünschen inspirierende Herbstwochen!
Herzliche Grüße,
dein beWirken-Team
Termine
Wir informieren dich hier regelmäßig über spannende Termine*:
- 24.09.: Schulfix-Talk – Zeitgemäße individuelle Lernbegleitung – Wie geht das? (Schulfix)
- 25.09.: Schulzentrum Lohne – Einblicke in die Zukunftsschule (beWirken, Scobees, Schulzentrum Lohne)
- 26.09.: Infoveranstaltung Lernbegleiter Journey (beWirken)
- 30.09.: Lehrkräftefortbildung Mobiles Futurum (Mobiles Futurium, beWirken Lab)
- 17.10.: Infoveransaltung Lernbegleiter Journey für FreiDay-Schulen (beWirken)
- 12.11.: Kick-off Lernbegleiter Journey (beWirken)
- 20.11.: Infotermin Lernbegleiter Journey für FreiDay-Schulen (beWirken)
*Wenn du auch Termine hast, die hier erscheinen sollen, schreib uns gerne.
