Kollegiumsfortbildung
Lerncoaching
Grundlagen, Methoden und Praxis für wirksame Lernbegleitung
Dieser Workshop bietet sich sehr gut für Kollegien und multiprofessionelle Teams in Schulen an.
Ein praxisorientierter Fortbildungstag, der Pädagog*innen befähigt, Lerncoaching professionell einzusetzen und Schüler*innen dabei zu unterstützen, ihre Lernpotentiale zu entfalten
Kurzbeschreibung
In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden die Grundlagen des Lerncoachings kennen und erproben praktische Methoden für den Schulalltag. Von der ersten Minute an wird Lerncoaching nicht nur theoretisch vermittelt, sondern direkt ausprobiert und erfahren. Die Teilnehmenden entwickeln ein fundiertes Verständnis für die Rolle als Lerncoach, lernen wirksame Gesprächstechniken kennen und erhalten konkrete Tools für die Umsetzung. Mit wissenschaftlich fundierten Ansätzen, praktischen Übungen und interessengeleiteten Vertiefungen ist dieser Tag ideal, um Lerncoaching professionell in der eigenen Praxis zu etablieren.
Was die Teilnehmenden für sich mitnehmen können
- Klare Definition und Abgrenzung von Lerncoaching zu anderen Beratungsformaten
- Fundierte Kenntnisse der wissenschaftlichen Grundlagen und Grundhaltungen im Lerncoaching
- Praktische Methoden und Gesprächstechniken für Lerncoaching-Gespräche
- Strukturierte Ansätze für Auftragsklärung und Zielformulierung
- Dokumentationsmöglichkeiten mit Kompetenzrastern und Lerntagebüchern
- Strategien für den Umgang mit verschiedenen Kliententypen und schwierigen Situationen
- Konkrete Ideen für die strukturelle Implementierung in der Schule
- Erprobte Tools und Übungen für die direkte Anwendung
Ablauf
Einstieg: Lerncoaching erleben und verstehen
Der Tag beginnt mit einem gemeinsamen Einstieg, bei dem die Teilnehmenden Lerncoaching direkt ausprobieren und am eigenen Leib erfahren. Durch praktische Übungen entsteht ein erstes Verständnis für die Wirkweise und den Ansatz des Lerncoachings. Dieser erfahrungsbasierte Einstieg schafft eine gemeinsame Grundlage für den weiteren Verlauf des Workshops.
Grundlagen: Fundament für professionelles Lerncoaching
Im ersten inhaltlichen Block erhalten die Teilnehmenden einen fundierten Input zu den Grundlagen des Lerncoachings. Wir erarbeiten eine klare Definition und grenzen Lerncoaching von anderen Beratungs- und Trainingsformaten ab. Die Teilnehmenden lernen die wesentlichen Grundhaltungen und Grundorientierungen eines Lerncoaches kennen und erhalten Einblicke in die wissenschaftlichen Grundlagen, die dem Ansatz zugrunde liegen.
Praxis: Methoden und Umsetzung
Der Praxisteil fokussiert auf die konkrete Anwendung: Wie kann eine Lerncoaching-Sitzung aussehen? Wie gestaltet sich ein mehrsitziger Lerncoaching-Prozess? Die Teilnehmenden lernen verschiedene Dokumentationsmöglichkeiten kennen und klären den Zielfokus ihres Lerncoachings. Zentrale Themen sind die Rolle und Haltung des Lerncoaches, konkrete Methoden und Gesprächstechniken sowie die professionelle Auftragsklärung und Zielformulierung. Durch praktische Übungen und die Arbeit mit erprobten Dokumenten wird das Gelernte direkt anwendbar.
Interessengeleitete Vertiefungen
Am Nachmittag können die Teilnehmenden je nach Interesse verschiedene Schwerpunkte vertiefen: Schulbeispiele aus der Praxis zeigen konkrete Umsetzungsmöglichkeiten und strukturelle Implementierungsansätze. Ein Fokus auf verschiedene Kliententypen und den Umgang mit schwierigen Situationen erweitert die Handlungskompetenz. Spezielle Methoden können vertieft und ausprobiert werden, und der Einsatz von Lernstrategien als Input in Lerncoaching-Sitzungen wird thematisiert.
Wie kann ich loslegen?
Kontaktiere uns gerne über unser Kontaktformular oder ruf direkt an. Gemeinsam besprechen wir alles Wichtige und finden einen passenden Termin.
